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    中华传统文化与人生修养
    课程类型：选修课
    主讲教师：周毅
    课程来源：四川大学
    建议学分：3.00分
    课程编码：ayxtzx1085
    课程介绍
    课程目录
    教师团队
    第一章 绪论
    s 1.1.1 传统与文化 （9分钟）
    s 1.1.2 传统与文化 （3分钟）
    s 1.1.3 中华传统文化与国学 （13分钟）
    s 1.2.1 传统文化的肇始 （8分钟）
    s 1.2.2 史官文化的源头 （7分钟）
    s 1.3.1 张岱年等人的观点 （6分钟）
    s 1.3.2 许思园等人的观点 （5分钟）
    s 1.3.3 杨宪邦等人的观点 （2分钟）
    s 1.3.4 刘纲纪等人的观点 （7分钟）
    s 1.3.5 司马云杰、丁守和、庞朴等人的观点 （3分钟）
    第二章 传统文化发展脉络
    s 2.1.1 绪论 （11分钟）
    s 2.1.2 礼乐文化（官学文化） （10分钟）
    s 2.1.3 百家诸子（上） （15分钟）
    s 2.1.4 百家诸子（下） （16分钟）
    s 2.2.1 富国强兵，拓展疆土 （9分钟）
    s 2.2.2 无为而治，霸王道杂之 （10分钟）
    s 2.2.3 秦汉的学术文化 （4分钟）
    s 2.2.4 魏晋南北朝的文化（一篡，二乱，三隐） （9分钟）
    s 2.2.5 几个术语的解读 （8分钟）
    s 2.3.1 科举与正统文化 （7分钟）
    s 2.3.2 古文运动与儒家道统 （4分钟）
    s 2.3.3 宏大的唐诗与儒佛道 （3分钟）
    s 2.3.4 史学与教育的发展 （3分钟）
    s 2.3.5 盛唐的科技工艺进步与开放的国际文化 （10分钟）
    s 2.4.1 重文轻武与现代性文化 （8分钟）
    s 2.4.2 琴棋书画修养与儒佛道汇通合流 （5分钟）
    s 2.4.3 哲理的史学与宋词 （11分钟）
    s 2.4.4 “情景合一”的艺术 （6分钟）
    s 2.4.5 世俗文化与茶文化 （10分钟）
    s 2.5.1 序言 （3分钟）
    s 2.5.2 戏曲文化 （4分钟）
    s 2.6.1 贸易与航海 （2分钟）
    s 2.6.2 宋明理学与闭关自守 （4分钟）
    s 2.6.3 “实学”与经世致用 （3分钟）
    s 2.6.4 典籍、小说与书画 （10分钟）
    s 2.6.5 海禁与西学东渐 （10分钟）
    s 2.7.1 序言 （4分钟）
    s 2.7.2 中国的“文艺复兴时代”与四库全书 （6分钟）
    s 2.7.3 文化戏曲等多元发展、兼容并包 （10分钟）
    s 2.7.4 书画园林独树一帜 （5分钟）
    s 2.7.5 重文轻理工与西学的影响 （7分钟）
    第三章 传统文化面临的困惑
    s 3.1.1 “西学中源”的提出 （3分钟）
    s 3.1.2 对以儒学为首的传统文化的公开否定 （8分钟）
    s 3.1.3 国人的纠结与中西之争 （7分钟）
    s 3.2.1 何为“汉学”？ （8分钟）
    s 3.2.2 日俄的汉学研究 （8分钟）
    s 3.2.3 欧美的汉学研究 （4分钟）
    s 3.2.4 对汉学研究的理性审视 （13分钟）
    s 3.3.1 反思与正视 （2分钟）
    s 3.3.2 “文化热”与“国学热” （3分钟）
    s 3.3.3 “大国学”观 （6分钟）
    s 3.3.4 “国学”未来发展的困惑与思考 （3分钟）
    第四章 儒释道与人生修养
    s 4.1.1 何为“君子”？ （14分钟）
    s 4.1.2 何为“修养”？ （5分钟）
    s 4.1.3 “六艺”修养 （11分钟）
    s 4.1.4 周代的礼乐文化 （6分钟）
    s 4.1.5 儒佛道的修养与琴棋书画 （6分钟）
    s 4.2.1 人与动物之别 （5分钟）
    s 4.2.2 儒家的“修身养性” （13分钟）
    s 4.3.1 戒定慧——“三学” （7分钟）
    s 4.3.2 六根清净与幸福 （3分钟）
    s 4.3.3 五戒六度八正道 （3分钟）
    s 4.3.4 万般带不走，唯有业随身 （5分钟）
    s 4.3.5 成功的煎熬与天真的大道 （8分钟）
    s 4.4.1 道法自然，上善若水 （4分钟）
    s 4.4.2 修养真身，抱朴守一 （7分钟）
    s 4.4.3 二元辩证思想 （4分钟）
    s 4.4.4 虚空恬谈，无为而无不为 （8分钟）
    第五章 儒释道会通合流与苏东坡的修养
    s 5.1.1 三教的来历 （4分钟）
    s 5.1.2 从三教互补到三教合一 （8分钟）
    s 5.1.3 禁佛禁道与弘扬佛道 （6分钟）
    s 5.1.4 汇通合流，一主两从 （9分钟）
    s 5.2.1 源自儒释道的混合价值观 （9分钟）
    s 5.2.2 林语堂眼里的东坡 （5分钟）
    s 5.2.4 木斋眼里的东坡 （3分钟）
    s 5.2.5 方方眼里的东坡 （5分钟）
    s 5.2.6 活在民间的东坡 （3分钟）
    s 5.3.1 法国《世界报》的看法 （8分钟）
    s 5.3.2 美国人的看法 （2分钟）
    s 5.3.3 日本人的看法 （7分钟）
    s 5.4.1 刚柔并济，进退自如 （4分钟）
    s 5.4.2 立德、立功、立言 （3分钟）
    s 5.4.3 养生之道里的人生哲学 （5分钟）
    s 5.4.4 半人半神，通透人生（上） （11分钟）
    s 5.4.5 半人半神，通透人生（下） （10分钟）
    第六章 对传统文化的扬弃
    s 6.1.1 五大文化，唯我川流不息 （5分钟）
    s 6.1.2 对传统文化的批判性梳理 （10分钟）
    s 6.1.3 对优秀传统文化的弘扬 （13分钟）
    s 6.2.1 向近代转型的中国社会和文化 （6分钟）
    s 6.2.2 古为今用，洋为中用 （7分钟）
    s 6.2.3 百花齐放，推陈出新 （9分钟）
    s 6.3.1 国家软实力与民族软实力 （6分钟）
    s 6.3.2 大众文化与文化产业 （4分钟）
    s 6.3.3 立足传统，胸怀世界 （14分钟）
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